滁州網(wǎng)訊 為豐富轄區(qū)青少年寒假文化生活，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐走深走實(shí)，讓青少年在沉浸式研學(xué)中觸摸歷史文脈、厚植文化自信，2月6日下午，瑯琊區(qū)瑯琊街道花園街社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合文博書(shū)苑，精心開(kāi)展“博物館奇遇記”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，組織轄區(qū)青少年走進(jìn)博物館，開(kāi)啟一場(chǎng)寓教于樂(lè)的歷史文化探索之旅。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在專(zhuān)業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，孩子們有序參觀博物館各個(gè)主題展區(qū)。講解員結(jié)合館藏文物、歷史場(chǎng)景復(fù)原、圖文展板，用生動(dòng)通俗的語(yǔ)言，細(xì)致講解區(qū)域歷史沿革、民俗文化傳承、珍貴文物背后的故事，將枯燥的歷史知識(shí)轉(zhuǎn)化為鮮活的趣味課堂，讓沉睡的文物“活”起來(lái)。研學(xué)過(guò)程中，社區(qū)志愿者全程陪同守護(hù)，耐心引導(dǎo)孩子們遵守參觀秩序、文明觀展，及時(shí)解答孩子們的疑問(wèn)，協(xié)助講解員開(kāi)展互動(dòng)問(wèn)答，保障研學(xué)活動(dòng)安全有序開(kāi)展。孩子們?cè)谝粏?wèn)一答、一看一悟中，直觀感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與地方歷史的獨(dú)特魅力，拓寬了知識(shí)視野，提升了探索歷史、熱愛(ài)文化的積極性。

此次“博物館奇遇記”研學(xué)活動(dòng)，是花園街社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站整合社會(huì)資源、服務(wù)青少年成長(zhǎng)的務(wù)實(shí)舉措。活動(dòng)以“行走的課堂”打破傳統(tǒng)教育邊界，把文化傳承與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合，既豐富了青少年的假期精神文化生活，又讓文明實(shí)踐的成果真正惠及轄區(qū)少年兒童。（張?bào)悖?/p>